隨著科技日新月異的發展，手機已經成為我們日常生活中一個不可或缺的一部分。有越來越多小學生擁有自己的手機並且把它帶手機去學校。

　　然而，我認為把手機帶到校園可能產生許多問題……。        

　　首先，手機是一個非常容易干擾上課的科技工具。這會讓許多同學忍不住上課時，想要偷偷地拿出手機來玩遊戲，這不僅僅會影響自己學習成效，還會影響到周圍同儕的注意力。此外，過度使用手機還會導致眼睛視力下降，影響到自身健康。        

　　其次，手機可能會導致同儕之間之不良競爭。有一些小學生可能會因為手機品牌和款式的差異產生比較心理，影響同儕之間的相處關係，甚至造成心理壓力。而過度使用手機還有可能導致學生沉迷於網路虛擬世界，忽略現實當中老師和同學之間的互動，這將會大大影響校園人際互動關係。       

　　此外，手機還有可能成為校園霸凌和不良訊息傳播工具（臉書、IG、LINE …），有一些不合時宜的內容可能在同儕之間的網路平台流串，這將會對他們身心造成負面之影響。

　　我針對「小學生帶手機去學校」的議題會站在反對的立場。

　　有人或許會因有（1）安全性以及；（2）方便性的考量而贊成小學生帶手機去學校。例如，如在過去學校的路上發生狀況，得以用手機求救，如在上課中有不認識的字，得以當下查詢等。

　　然因我有三個原因，想表達反對。第一、安全性問題是否有存在？在台灣家人通常會去送或接，在如此的文化之下，安全性的考量不構成足夠的理由能説服帶手機去學校。：第二、學校有充足的資源。在此所説的資源是指環境方面及人才方面。例如，小學生想查詢英文單字或英文發音時，得向老師詢問。甚至仍得考慮去圖書館借詞典。我認爲與手機查詢比起，如此會更有學習成就。以及；第三、因每一個家庭狀況有所不同，而每一個孩子不見得擁有。故如允許了小學生帶手機去學校，恐怕會發生霸凌等的問題。

按照我的看法來說,小學的孩子 帶手機去學校不一定也是負面.

有些事情 會發生正面或者負面 這個得看 父母 或學校的老師對孩子怎麼觀念.